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Visualizzazione dei post da aprile, 2016

Ciascuno cresce solo se sognato

C'è chi insegna guidando gli altri come cavalli passo per passo: forse c'è chi si sente soddisfatto così guidato. C'è chi insegna lodando quanto trova di buono e divertendo: c'è pure chi si sente soddisfatto essendo incoraggiato.  C'è pure chi educa, senza nascondere l'assurdo ch'è nel mondo, aperto ad ogni sviluppo ma cercando d'essere franco all'altro come a sé, sognando gli altri come ora non sono: ciascuno cresce solo se sognato. (Danilo Dolci)

Neuroni specchio: forse non tutti sanno che...

Nelle sessioni d'aula parlo sempre di neuroni specchio e di come l'agito degli altri inneschi, in noi, attività cerebrali simili.  Ammesso che quell'agito sia da noi conosciuto. Giacomo Rizzolatti  spiega come, in un bambino che sa solo gattonare,  si attivino i neuroni specchio  vedendo un'altro bambino gattonare  e non si attivino se, invece, vede un bambino che cammina: abilità che il primo ancora non ha e che quindi non riconosce. Ammesso che esista una pregressa esperienza, g uardare una persona "capace" può costituire un allenamento molto efficace al nostro sviluppo:  il nostro cervello si attiva come se fossimo noi stessi a svolgere quelle azioni . Insomma, ci vuole pratica-pratica-pratica per sentirsi NOI e per poterci specchiare in chi è migliore.

Fai quello che ami

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" Facendo quello che NON vuoi, puoi fallire. C onviene che tu faccia quello che ami. " (Jim Carrey)

Ora

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(…)  Ma io non parlo del principio o della fine. Non ci fu mai più inizio di quanto ce n'è ora, Né più gioventù o vecchiaia di quanta ce n'è ora, Né vi sarà più perfezione di quanta ce n'è ora, Né più cielo o più inferno di quanto ce n'è ora. (…) (da Canto di me stesso, Walt Whitman)